今天上午有幸聽到何昕老師的精彩授課，中國人的“圣經(jīng)”篇《論語》系列，其實最早接觸《論語》是在教科書中，那時候雖不明白其中的大意，但還是會用心的跟著老師一字一句的去背誦，去默寫，聽著老師在課堂上不甚無聊的講解，但還是感覺比其他課文好背多了，也許是因為篇幅比較短的緣故吧。
直到今天，聽了何老師的精彩講解之后，才頓悟，原來這里邊包含了先哲們無窮無盡的智慧，老師先引導(dǎo)我們談了談自己的信仰是什么？同事的回答都很精彩，有人說，我是一名共產(chǎn)黨員，所以我的信仰就是熱愛中國共產(chǎn)黨；有人信奉天主教，佛教，當(dāng)然以身作則，心存慈愛 …..何老師最后進(jìn)行了總結(jié)：“信仰，可以決定一個人的高度?！币粋€人所有的建樹都取決于自己的信仰，我也對自己進(jìn)行了深刻的反思，我的信仰是什么呢？還是很模糊。到底是什么，支撐著身體在世界中行走？
接下來何老師從最“簡單”的；“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦說乎？人不知而不慍，不已君子乎？”講起。分為三層意思，即；淺意、深意和引申意。而我們所理解的僅僅是淺意而已。老師對“學(xué)”字進(jìn)行了分析，現(xiàn)在我們所認(rèn)識的基本都是簡化字，“學(xué)”字在古代的含義就是指把智慧、學(xué)問等裝在大腦里?！傲?xí)”字指的是：我們在學(xué)習(xí)的時候，一定要多去實踐，連貫起來理解就是多學(xué)習(xí)并且常常實踐是快樂的；多交一些志同道合的朋友是快樂的，管理國家的人雖然不夠明智但我可以以身作則做到不困惑不也是快樂的嗎？當(dāng)然這只是其中的一句而已，當(dāng)然針對自身我得出的感受就是先修身，努力提高自己，也許我們不能管住周圍的人的一言一行，也不能左右別人的思想，但我們可以從自身去要求，做一個嚴(yán)于律己，對自己有高要求的人，只有這樣我們才能向著自己的目標(biāo)前進(jìn)，才能一點點接近自己的信仰。
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